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文章来源:第四城    发布时间: 2019年12月15日 12:27  阅读:0737  【字号:  】

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我研发的书包的功能是这样的:书包里有各种各样的中外电子书和配套的纸质书,供你学习参考一生。例如,对于四年级小学生来说,书包里除了装有电子书籍之外,还有我们平时用的纸质书,课外书、国学经典、语文书、数学书、英语书等等。家长会想书包里装有那么多的书,书包不重吗?这一点请家长放心,书包具有自悬浮功能,书包上边有个黄色的按钮,只要按一下,书包就会自己悬浮在空中。无论书包的主人走到哪里,它就会跟在主人的后边,再按一下这个按钮,书包就会慢慢落地。如果天突然下大雨了,这个书包还有展开功能,按一下绿色按钮,它的外形酷似一把伞,书都隐藏在伞下,预防主人和书籍淋湿哟!对了,书包上还有个红色按钮可以当电话使用。另外,电子书包还有一个功能,就是防盗功能。书包的拉链上有一把密码锁,必须首先使用密码。在拉链上还有一个针孔摄像头,它会记录开锁者的脸像,然后再对比主人的脸像。如果你不是主人,即便知道密码也休想打开它,这也叫识脸功能。

我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

这样的例子并不少见,比如很多人会忘记自己早上开门是用左手还是右手,会忘记吃饭会先夹的是那盘菜,洗完澡是先擦干头发还是先擦干身子……太多太多的事,被我们忽略,因而,我们愈发觉得生活无聊而空虚。

生活,就像一片巨大的海滩,海滩上的沙砾便是构成生活的各种小事。偶尔,海滩上也会出现一两颗珍珠,就如同生活中发生的新奇事或乐事,点缀着我们的生活。毕竟,珍珠不会没有都有,大多数的时候,我们能看见的,只是某个人寻找那难得一见的珍珠的那片苦心,可有谁会甘愿去捧一堆沙石,看它们在阳光下闪闪发光。这大概是现代人的通病吧。

小的时候,您很少在我身边,可是每当您在我身边的时候,您总会满足我各种幼稚的要求。而那时的我还是那么天真无邪,无忧无虑...... 可到了后来,我再大一些的时候,您陪在我身边的时间也多了一些。有一天您带我去放风筝,我至今的还记得您手把手教我放风筝的情景,您教我如何使风筝飞起来,如何使风筝落下来......这样快乐的日子一直持续到两年前。




(责任编辑:让恬瑜)